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Segundo uma resolução do MEC, para que a criança seja incluída e que tenha suas necessidades educacionais atendidas, basta que seja solicitado. Seja mediação, avaliação diferenciada, material adaptado, quaisquer ferramentas devem ser atendidas pela escola sem a necessidade de laudo. 
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Clique no link abaixo para dicas de tarefa escolar. 

Para haver uma comunicação constante entre as escolas e os pais e terapeutas, é importante que o professor preencha diariamente o Diário Escolar, onde ele relata como a criança está se desenvolvendo na escola. 

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seguem algumas dicas para alfabetização, matemática, permanecer sentado, etc.

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PERFIL DO ALUNO - Para que a professora entenda os pontos fortes e as dificuldades da criança, entre outras diversas informações importantes, elabore um Perfil do Aluno, como esse modelo criado por @julilansermayer.

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No caso do Matheus, no início, ele sempre ficava à parte do que estava acontecendo em sala de aula, ficava virado para a janela, olhando para o nada...

Fomos conversando com a professora e pedindo que a mesma o fizesse sempre ficar sentado junto com os amigos. Aí ele começou a sentar na mesa redonda junto com os amigos, mas com a cabeça virada para trás, para evitar o contato visual e a interação.

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Pedimos então que a professora todos os dias o fizesse interagir alguns minutos individualmente com um amiguinho da classe, e que repetisse ao longo da semana, interagindo individualmente com um amigo por semana. E assim ele começou a interagir individualmente e em grupo na escola! Essa estratégia foi um sucesso!

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Para essa estratégia sempre dou o exemplo de chegarmos sozinhos numa festa com pessoas estranhas ou chegar na mesma festa com seu melhor amigo! A partir do momentos que temos vínculos individuais, fica bem mais fácil se sentir à vontade em grupo!

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DICA LITERÁRIA do IG @asperger_tea_asperger:

"Passando para compartilhar conhecimento 😊 que livro didático, cheio de informação, dicas de várias atividades do infantil ao ensino superior, orientações, enfim vale a pena a leitura.
Todo ser humano deveria lê-lo!
Existem muitas atividades que tb podem ser feitas em casa com a sua família".

Método Montessori é o nome que se dá ao conjunto de teorias, práticas e materiais didáticos criado ou idealizado inicialmente por Maria Montessori. De acordo com sua criadora, o ponto mais importante do método é, não tanto seu material ou sua prática, mas a possibilidade criada pela utilização dele de se libertar a verdadeira natureza do indivíduo, para que esta possa ser observada, compreendida, e para que a educação se desenvolva com base na evolução da criança, e não o contrário.

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