Como ensina Dr. Paulo Liberalesso no IG @tea.cerena:

A música pode ser utilizada com fins educacionais e terapêuticos.
Mesmo antes de serem evidenciadas elas já tinham impacto sobre várias estruturas cerebrais.
Hoje já temos evidências técnico científicas sobre música e a neurociência. 

Assista o vídeo clicando no link abaixo e veja a reação do cérebro à música, como divulgou o IG @anitabritaoficial:

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"Aqui está um olhar surpreendente sobre o que a música faz com o seu cérebro.
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Utilizando imagem por ressonância magnética funcional (fMRI, do inglês "Functional Magnetic Ressonance Imaging"), um estudo de 2008 concentrou-se em observar as respostas cerebrais dos músicos enquanto eles tocavam música, enquanto um estudo de 2013 analisou a atividade cerebral dos ouvintes gravada pela fMRI enquanto a música era tocada. Colocadas juntas, elas pintam um retrato poderoso do porquê exatamente a música nos influencia do jeito que faz. Tudo se resume a uma verdade simples: a música é realmente um tipo especial de linguagem, que trabalha mais com as emoções do que com a razão.
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O cérebro humano reage de maneira diferente a diferentes tipos de música, provocando respostas emocionais, físicas e comportamentais, quase como se a música fosse um mapa, comunicando emoções ao cérebro até melhor que as palavras. Como em uma conversa, diferentes sinais estimulam quase todo o cérebro.
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Todo gênero e toda música são seu próprio mapa para uma combinação única de sentimentos e pensamentos. Como mostra esta gravação de uma fMRI de um cérebro que responde à música de tango, nossas reações à música podem ser profundas.
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Mas não importa o tipo, música e comunicação são coisas que a maioria de nós precisa. Um estudo diferente do Instituto Neurológico de Montreal da Universidade McGill sugere que ouvir música "pode ​​despertar sentimentos de euforia e desejo", estimulando até a liberação de dopamina no cérebro - uma substância química fortemente associada ao prazer, recompensa e até vício.
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Como falar com um amigo querido ou ouvir algo doce de alguém que você ama, a música é uma conversa, que os cérebros de ouvintes e tocadores precisam continuar tendo".

Como relata a Revista Crescer, estudo demonstra que a música melhora a comunicação em crianças com Autismo: 

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"Muitos são os benefícios comprovados da música para as crianças e isso não exclui aquelas que se enquadram no transtorno do espectro autista (TEA). Um estudo canadense mostrou que atividades musicais, como cantar e tocar instrumentos, podem melhorar as habilidades de comunicação social dessas crianças, bem como a qualidade de vida da família.

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Para chegar a essa conclusão, os pesquisadores da Universidade de Montreal e da Escola de Ciências da Comunicação e Distúrbios da Universidade McGill (Canadá) recrutaram 51 crianças com TEA, com idades entre 6 e 12 anos, que foram designadas a dois grupos de terapia: um envolvendo música e outro não. Após três meses de sessões semanais, os pais das crianças do grupo de música relataram melhorias significativas nas habilidades de comunicação e na qualidade de vida das crianças, não observadas no grupo controle.

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Os exames de ressonância magnética, aos quais as crianças foram submetidas antes e depois das sessões, sugerem que a melhora na comunicação se deu por uma maior conectividade entre as regiões auditivas e motoras do cérebro – estimulada pela música –, e uma diminuição entre as regiões auditivas e visuais, comumente observadas no espectro autista.

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Megha Sharda, autora principal do estudo, explica que essa conectividade entre o auditivo e o motor é crucial para a interação social. “Quando estamos nos comunicando com outra pessoa, precisamos prestar atenção ao que ela está dizendo, planejar com antecedência para saber quando é a nossa vez de falar e ignorar o ruído irrelevante. Para pessoas com autismo, isso pode ser um desafio”, afirma.

Abram Topczewski, neuropediatra do Hospital Israelita Albert Einstein (SP) e autor do livro Transtorno do Espectro Autista: como lidar, observa que a atividade musical também se mostra prazerosa para essas crianças. “Notamos que elas gostam muito, tanto que vários músicos famosos estavam dentro do espectro. Há uma certa predileção pela música e muitas têm até facilidade para tocar instrumentos. Não à toa, recomendamos aulas de música como parte do tratamento”, conta. “A música é, por si só, uma forma de comunicação e ajuda muito no desenvolvimento”, completa.

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Outras atividades indicadas para crianças com o transtorno são a equoterapia e esportes, como a natação. “Essas crianças se relacionam muito bem com animais e acabam criando algo único com os cavalos. No caso da natação, a relação centralizada no adulto, o professor, acaba servindo de ponte para que comece a se relacionar com outras crianças na aula, favorecendo a comunicação”, afirma o especialista".

Segue no link abaixo uma playlist com músicas que estimulam a linguagem que preparamos para vocês.